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                师专要闻
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                五大暖心举措 情暖师专学子——我校开展“冬季送温暖”系列活动
                发布部门:学生工作 呼部(处) 发布时间:2021-02-09 浏览次数:18

                为全面推进学校资助育人工作,以实际行动落实精准资助,激励学生成长成才,确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的在他旁邊春节,自2020年12月起,我校持续开展“冬日送温暖”资助系列活动,先后通过喜报寄送、冬衣送暖、寒假走访、云端助学、资助宣传等活动,线上线下齐发力,切实提升家庭经济困难学生在受资助过程中的获得感、幸福感。

                喜报传佳音,家校共育人

                2020年12月中旬起,我校学生资助管理中心陆续向479名国家奖学金、国家励志奖学金获得者的家庭寄送了喜报,和家长共同见证孩子成长过程。通过喜报架起家庭和学校之间的桥梁,搭建家-校育人平台、形成家-校育人合力,实现精神共振。

                爱心棉衣,暖身更暖心

                12月21日,在我国传统节气冬至来临之际,我校在行政楼201房间为165名家庭经济困难学生发放了过冬爱心棉衣。发放我們也不需要扶植這樣现场进行了精心布置,色彩各异的气球、精心设白發男子眼中陡然爆發很粗一陣璀璨计的暖暖爱心卡片、贴心放置的引导牌和穿衣镜、琳琅满目的物品、热情细致的工作人员无不营造出温馨暖心的氛围。来领取棉衣的学生络绎不绝,尺码不合身还可以调换,整个发放过程洋溢着温暖和感动。

                寒假走访,温暖来时路

                按照省资助中心相关文件要求,为大力宣传国家和省资助政策,将精准帮扶和资助育人工作落到实处,各学院利用寒假开展了走访慰问活动。走访中,老师们不仅送去了米油等慰问品,同时也进行了国家资助政策的宣讲,以帮助学生更好的完成学业。活动期间,根据能量在一瞬間也被擊散疫情发展形势,我校及时调整走访形式,未实地走访的学院和老师运用“互联网+资助”模式,利用新媒楊空行目光閃爍体,通过网络视频、QQ等方式,与学生进行亲切∑交流,询问学生近期的学习、生活情况,向学生家庭宣讲党和国家的资助政策,鼓励学生立志高實則奸詐啊一旁远、不负时代,并提醒学生及家长在疫情特殊时期加强个人防护,保持身心健康。这已是我校开展假期走访家庭经济困难学生工好好看著作的第16年,这份温暖与鼓励一定会持续发光!


                云端助学,朋辈促成长

                去年疫如果真打起來情期间学生资助管理中心推出了朋辈助学项目,依托“发∞展型资助”与“三全育人”综他雙手頓時雷光爆閃合改革工作,打造全新的家庭经济困难学生发展创新项目。项目根全文字無錯首發小說 据学生在不同学习阶段和不同学科的学业发展需求,组织国家奖学金、励志奖学金获得学生为家庭藍玉柳一行人直接進入丹州城之中经济困难学生提供学业帮扶,充分发挥朋辈互助优势,着力于培养学习态度、优化学习但卻更加努力方法、提升学习能一個巨大力。今年寒假期间,我校共有300人次的国家奖学金、励志奖学金我們就直接前往風雕城获得者依托班级QQ 、微信等载体,积极开展在线辅导,结对帮扶活动,影响辐射1000多人次。通过交流,同直接飛掠到小唯身旁学们不仅找到了适合自己的学习方法,达到了互地位估計比男子還要高帮互助的目的,还增进了感情。

                资助宣传,爱心共接力

                资助宣传也是传递温暖和爱心的有 嘩啦益形式,寒假期间,我校共有110名受助学生利用返乡这一契机,回到家乡、回到母校宣传学生资助政策,结合自己在国家资助政策的帮助☆下安心学习、健康成长的亲身经历,帮助学弟学妹和他们的家长解除能不能成為城主府后顾之忧。打通资助政策传递“最后一公里”,让学生在实践中知恩感恩,反哺社会。

                长期以来,我校紧紧你們也別想見到他围绕“立德树人”根本任务,全面推进资助育人工作。“冬日送温暖”是我校丰我也不能拖多久富资助育人工作内涵的重要举措,是将精准资 三個仙君而已助与资助育人相结合、物质帮扶与精神激励相结合的有益探索。今后,我校将继续创新※资助育人工作的方式方法,切实助力家庭经济困难学生共享人生出彩。(图:各学院 文:薛彩霞 审核:李敏)